Sciences naturelles 20F
Miles Macdonell Collegiate
M. Hilario (salle)
philario@retsd.mb.ca
Introduction
Voici une description du cours de sciences naturelles
à titre d’information pour l’élève, ses parents/gardiens ou toutes autres
personnes intéressées.
Le cours de Sc. Nat. 20F se divise en 4
sections. Les 4 sections qui seront
étudiées pendant l’année sont :
Unités :
Regroupement 1 : La dynamique d’un écosystème
Bloc A : Les cycle
biogéochimiques
Bloc B : La bioaccumulation
Bloc C : La dynamique des populations
Bloc D : L’introduction et la disparition des
espèces
Bloc E : La biodiversité
Bloc F : La durabilité
Bloc G : Un plan d’action
Regroupement 2 : Les réactions chimiques
Bloc A : La formation des composés
Bloc B : Le nom et les formules de composés
chimiques
Bloc C : La conservation de la masse
Bloc D : La classification des réactions
chimiques
Bloc E : Les acides et les bases
Bloc F : Les polluants atmosphériques
Regroupement 3 : Le mouvement et l’automobile
Bloc A : Le déplacement, le temps et la vitesse
vectorielle
Bloc B : La vitesse vectorielle et l’accélération
Bloc C : Volet historique du mouvement
Bloc D : La 1re loi du mouvement (loi
d’inertie)
Bloc E : La 2e loi du mouvement de
Newton
Bloc F : La 3e loi du mouvement de
Newton
Bloc G : La quantité de mouvement et l’impulsion
Regroupement 3 : Le mouvement et l’automobile continué…
Bloc H : La conservation de l’énergie
Bloc I : Le mouvement et le frottement
Bloc J : La distance de freinage
Bloc K : La sécurité routière
Regroupement 4 : La dynamique des phénomènes météorologiques
Bloc A : L’atmosphère et l’hydrosphère
Bloc B : Le bilan radiatif de la Terre
Bloc C : Les transferts thermiques
Bloc D : Les phénomènes météorologiques violents
ou extrêmes
Bloc E : Le changement climatique
Évaluation
Évaluation du terme :
Examen final - aucune cette année!
Résultats d'apprentissage 90%
Écologie 30%
Chimie 30%
Physique 30%
Labs & Projets 10%
Matériels pour le cours
À chaque classe, l’élève doit avoir : une calculatrice
scientifique, un crayon (ou stylo), une règle, un cartable avec des feuilles
mobiles et du papier graphique.
Points importants :
1 – Tous devoirs assignés sont dus la prochaine classe
à l’exception de certains devoirs qui seront discutés par le prof. Les devoirs
hebdomadaires ne comptent pas envers la note. Le but des devoirs est
d’approfondir les connaissances pour démontrer que vous êtes prêts pour les
évaluations formelles.
2 – Il y aura un quiz non-cumulatif environ chaque
semaine (vendredi). Le quiz est toujours basé sur les leçons de la semaine
précédente. Soyez préparés, il y aura parfois des épreuves surprises.
3 – Les élèves sont responsables pour tous les travaux
et notes manquées lorsqu’ils sont absents. Ils sont priés de me voir lorsqu’ils
sont de retour pour voir ce qu’ils ont manqué.
4 – Si un élève est absent pour une raison justifiable
et manque un test/quiz, l’élève écrira la tâche manquée le jour de son retour,
soit à l’heure du midi ou durant la classe. Si vous serez être absents, laissez
savoir au prof (en avance).
5 – Les absences non-excusées mériteront une heure de
retenue avec le professeur pour remettre le temps manqué.
6 - L’aide supplémentaire sera fournie par le prof du
lundi au vendredi à un temps arrangé par les élèves qui veulent en
profiter.
7 - Le français
parlé est exigé en classe. Le français est la langue de communication
officielle du cours et de l’école.
8 - Si vous voulez me contacter, vous pouvez m’appeler
à l’école ou m’envoyer courriel.
Bon succès dans
le cours et bon succès pendant le deuxième semestre.
No comments:
Post a Comment